广东科学技术职业学院与珠海沙盒网络科技有限公司携手合作，共同创造的“沙盒网络一体化项目班”近日取得了令人瞩目的成果。双方联合研发的游戏产品《Anime Tower》正式在Blockman GO海外游戏平台上线，吸引了全球上万名玩家的热烈参与。
这一里程碑式的成就，标志着广东科学技术职业学院在数字创意产业人才培养方面迈出了重要一步。项目班以创新的“双导师制”教育模式，成功培育了26名具备实战能力的学子。通过真实企业项目的驱动，学生们不仅学到了理论知识，更在实践中积累了宝贵的经验。
为了破解数字艺术产业人才供需不匹配的问题，广东科学技术职业学院与珠海沙盒网络科技有限公司深度合作，推出了“一体化项目班”。该项目班以游戏美术研发岗位核心能力需求为导向，通过“双导师”联合培养机制，实现了理论与实践的深度融合。企业导师由一线技术骨干担任，负责传授行业前沿技术和项目开发经验；校内导师则负责构建理论体系，提供学术指导。
在真实商业项目的驱动下，学员们全程参与了从游戏策划、角色设计、场景建模到动画与特效制作的全过程。他们通过游戏引擎深度参与研发关键环节，真正实现了“课堂即职场，作业即产品”的沉浸式学习体验。在导师们的悉心指导下，学员们不仅掌握了技术，更学会了如何与世界对话，用作品传递情感。
面对企业级开发标准和海外用户审美差异的挑战，学员们曾一度感到迷茫。但在企业导师和校内导师的共同努力下，他们逐渐找到了解决问题的方法。企业导师手把手教他们拆解需求、优化性能；校内导师则从叙事逻辑和艺术风格上给予指导。这种“双线并进”的模式让学员们快速成长，最终成功研发出了符合海外市场需求的游戏产品。
经过三个月的紧张研发，《Anime Tower》终于成功上线东南亚及欧美市场。这一实践不仅验证了“产、学、研、用”一体化培养路径的有效性，更以真实商业成果反哺教学，形成了“人才链-产业链-创新链”的闭环生态。学员们看到自己设计的角色在海外平台获得玩家好评时，内心充满了成就感和自豪感。这不仅是对他们努力的肯定，更是对他们未来职业发展的鼓舞。
